结核与肺部疾病杂志 ›› 2025, Vol. 6 ›› Issue (S1): 140-142.doi: 10.19983/j.issn.2096-8493.20253022
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黄艳荣
摘要: 目的: 分析小儿支气管肺炎采用强化健康教育护理的作用。方法: 选择我院在2023年6月至2024年6月就诊的90例支气管肺炎患儿,根据随机数字表法划分为两组,对照组提供常规护理(45例),观察组提供强化健康教育(45例),对比两组症状改善时间、患儿家属满意度和生存质量。结果: 观察组发热、咳嗽、肺啰音和发绀改善时间更短,与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组生存质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 小儿支气管肺炎采用强化健康教育护理的效果良好,值得借鉴。
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